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阅读听力训练:第4篇《竹子》

关注☞ 小学课文朗读 2021-04-27

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第1步  浏览题项。 在播放录音前,尽快浏览并快速思考一遍所有问题及选择题的备选答案。

第2步  快速笔记。在听力测试的过程中,要特别留意与问题有关的信息,最好能边听边快速做简单的记录。
第3步  再次核对。在听力播放第二遍的时候,一定要耐心再听一遍。 ‍ 


问题


1.竹子不可以用来(  )。A.做建筑材料     B.做造纸原料     C.做汽车零件
2.被人们誉为“岁寒三友”的是(  )。A.竹、松、兰     B.竹、菊、梅     C.松、梅、竹
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。a.竹笋虽味道鲜美,但吃了不利于消化。(  )b.新竹一般在夏天萌芽。(  )c.竹子的品格体现了中华民族自强不息、不屈不挠的精神。(  )


音频

原文 《竹子》


竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑材料,又是造纸原料;竹笋味道鲜美,既助消化又可防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?

答案

1.C  2.C  3. a.× b.× c.√


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